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教育極簡網絡解決方案

時間：2020-03-11

校園網目前所處背景介紹：
第一個階段，可用的網絡：隨著大規模的PC部署，帶來高校用戶內部互聯互通的需求，此階段學校的重點集中在基礎網絡建設上，用戶可以通過校園網訪問內部互聯互通，并可實現對INTERNET訪問；
第二個階段，可控、可管的基礎網絡：隨著校園網用戶規模的不斷擴大，以及互聯網浪潮的興起，校園上承載了越來越多的應用，校園網的安全問題也日益凸顯，這一階段，除了重視對基礎網絡的建設、基礎網絡帶寬的擴容外，校園網的安全、可控是校園網的關注點；在這個階段，校園網的基礎架構已經建設完成；
第三階段：簡單、可擴展的網絡：隨著移動互聯網的興起，移動無線終端的接入成為校園網建設的關注點，校園網向服務轉型：更加注重終端用戶的使用體驗，并為各部門的業務建設提供支撐。此階段，學校更加注重網絡運營的效率，以確保網絡架構能夠快速支持的變化（終端數量的變化、應用的變化）；炫億時代
目前，多數學校都處于第二階段向第三階段轉型的過渡期；

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目前校園網面臨的問題：
如何提升網絡運營的效率，更好的為用戶服務？
如何滿足移動互聯網終端急劇增長的需求？
如何能夠適應快速變化業務需求？
如何保障終端用戶的使用體驗，平滑的實現網絡的升級轉型？

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極簡網絡解決方案架構設計

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極簡網絡解決方案組成：
核心部分：核心交換機（RG N18000）+SDN控制器（RG-ONC）
匯聚接入部分：任意品牌交換機
無線部分：任意品牌設備
整網采用扁平化的大二層架構，扁平化的二層網絡是將經典的三層結構按照學校業務模式劃分為業務控制和業務接入兩層,可以使校園網更具開放性和可擴展性，大二層扁平化網絡架構突破了傳統三層網絡架構的一些瓶頸,實現了校園網高性能、精細化和易管理的建設預期。大二層扁平化網絡可以快速實現對校園網用戶和設備的統一管理,同時簡化了校園混合云、IPv6、組播及物聯網等業務在校園網中的部署流程,是適合大多數學校校園網建設的可選方案。

采用極簡網絡解決方案，可以實現以下幾大功能：炫億時代
極速合規入網：利用可視化操作界面，針對業務需求，一鍵開啟終端準入管控，實現三分鐘入網操作。
智能終端智能識別：采用機器學習的方法實現終端的自學習識別并且自動歸類相應業務中。
分級分權：權級清晰的多層次管理權限賬號；業務部門輕松管理自己部門的終端上下線，實現誰審批誰負責權責分明；支持PC、微信審批，降低非網絡人員學習難度
策略隨行：位置遷移，用戶策略跟隨；不同位置入網，終端即插即用
多網可視融合：業務虛擬化；可視化構建虛擬專網；可視化業務隔離；業務度量可視化
網絡管理一體化：認證網管一體化；極簡 IPV6方案；“0”配置替換
可視化移動運維：網絡健康可視化；IP地址管理可視化；環路可視化炫億時代